泽羲书苑
谢谢你,我的书法老师
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文章附图

黑发积霜织日月,

粉笔无言写春秋。


时间悄然,

很快迎来了又一个教师节,

师者,传道、授业、解惑也。

自古以来,师者,都是为人称道的一个职业。

对于书法人而言,最值得感恩的一位,

就是书法老师。

书法老师,也是最幸福的老师。


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为什么说书法老师是最幸福的呢?


是因为喜欢书法的孩子学习成绩都好?其实并不是的。书法是中国特有的一种传统艺术,历史悠久、源远流长,它既是一项独特的艺术,也是一项综合性的艺术。书写时手、眼、脑协调配合,精神状态高度集中,对人体各系统的调节发育都有好处,同时学习书法还能提高孩子的审美能力、内在涵养等。所有一般喜欢练书法的孩子都会有以下一些特质,让书法老师少操心,下面一起看看吧!


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特质之一:专注,专心



上课认真听讲,作业认真完成,考试集中精力,这都是好学生的基本特征。只有专注,才能在课堂上充分领会学习要点,在考试时充分发挥所学。长期专心的学生,想成绩不好都不可能。



而专注、专心,也是练习书法带来的好处,端正坐姿,平心静气,这是练字最基本的要求。


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特质之二:细心,细节


     

很多小孩子,最常见的毛病就是粗心大意。加号看成减号,乘法看作除法,一眼看错,考试全砸。而把错题重新一做,又能做对,这几乎是小学生的通病。而优秀的学生也无需什么特长,就是细心,细致,该对的题绝不错,仅此而已。



而练习书法,最大的特点就是培养细心,细致,关注细节的习惯。比如临帖,只有做到细心观察,注重细节,才能把字写好。这个习惯养成了,做什么事都不在话下。


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特质之三:恒心,毅力


一次考好容易,每次考好很难,这需要强大的毅力,和不懈的坚持。好学生一般都能忍受枯燥,对学习保持耐心。而对小孩子来说,坚持太难了,因为诱惑太多:玩手机,打游戏,看卡通,这些多过瘾,但一懈怠,成绩就下来了。



       

而练字培养人的耐心,一个笔画,一个字,甚至要坚持很久才能写好。书法写得好的,都不是一蹴而就,必然经过多年,甚至一生的功夫。喜欢书法的人,都对此乐而不疲。


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特质之四:思维活跃,融会贯通


     

好学生,绝不是死读书本的考试机器,他们往往思维活跃,举一反三,不仅书本知识掌握得好,课外知识、兴趣爱好都很广泛。因为学习的道理是相通的,知识点绝非独立的存在,它们相互交叉,形成一张知识的巨网。优秀的学生用正确的方法在这张巨网上遨游,将很多知识融会贯通,这时我们就会说:这孩子知识面真广!



       

而书法作为传统文化中最精华的部分,恰恰具备贯通的本事。我经常说,比如你临王羲之的兰亭序,临两遍就背下来了,这同时还是文学史上一篇美文;然后你对王羲之感兴趣,对东晋感兴趣,这又和历史连在了一起。大书法家没有一个是只会写字的,他们在各个方面都是高人!


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特质之五:开朗豁达,阳光乐观


     

好孩子可能戴着厚厚的近视眼镜,但是一笑起来,肯定特别阳光。他们一般都是开朗豁达,阳光乐观,而且乐于助人的开心果。很难想象一个悲观消极的孩子会取得好成绩,如果一身负能量,这个孩子从小到大都很难优秀。




特质之六:自信心和民族自尊心



书法的基础是汉字。把文字书写发展成一门独立独特的艺术,是汉字特有的功能,也是中华民族的伟大创造。我国书法艺术早在一千多年前就影响了日本、韩国等国家,在那里同样形成了重视汉字书法艺术的文化传统,这也是中华民族对人类文化发展的一大贡献。学习书法,了解它在历史文化及人类发展史上的巨大贡献,民族的自豪感、自尊心油然而生。同时,写得一副好字,备受推崇、被人尊重,当然,自信心十足,待人接物有担当,行事果敢底气足。

       


书法是中国特有的一种传统艺术。

声不能传于异地,留于异时,

于是乎文字生。

文字者,所以为意与声之迹。

中国书法历史悠久,书体沿革流变,

书法艺术异采迷人。

从甲骨文、金文演变而为大篆、小篆、隶书,

至东汉、魏、晋的草书、楷书、行书诸体,

书法一直散发着独特的艺术魅力。


从象形文字到甲骨文,

商周、春秋还有汉代的简帛朱墨手迹,

唐楷的法度,

宋人尚意,

元明尚态,

清代的碑帖之争等书法演进。


而书法,也是天生的乐观之花。

书写的内容,都是人间最美好的词语,

都是教人乐观向上,积极生活的句子。

长期书写这些句子,一定会受其传染,

让自己也变得开朗起来。

即使不开心,写字也会让你调节身心,

写着写着就高兴啦!

       

书法带给孩子的好处,实在太多太多。

它虽然不会直接给试卷加分,

但它磨练意志,锻造品格,

会给你美好的人生加分!

       

书法老师面对品学兼优、开朗豁达的孩子,

怎能不开心,怎能不幸福?

       

书法老师作为传递美好、播撒乐观的使者,

怎能不开心,怎能不幸福?



教师节快乐~

在这里,小编作为一名书法爱好者、学者,感谢所有致力于书法教育事业,弘扬书法的老师们,谢谢您们!



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教学内容:软硬笔皆授课

招生对象:5周岁及以上

基础要求:无要求,零基础更好

上课安排:随到随学(具体面议)

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